其實Rap創作，孩子比我們更容易
[老師的角色]
- 工具的介紹 (鼓組與錄音/歌詞創作)
- 音樂元素的引導
[工具APP]
- 鼓組與錄音-GarageBand/Blocs Waves
- 歌詞創作- lyrics generator/押韻靈感
***請點選下方連結進入原始文章，每張照片皆有說明～
2018年10月18日 星期四
2018年10月15日 星期一
英語科段考複習App
明天是段考日，利用段考前最後的時間進行複習，我所使用的app為Quizlet、Kahoot和Quizizz。
首先，先使用Quizlet練習單字，學生普遍不愛背單字，除了一般的單字複習卷，也可採用Quizlet進行每課單字練習，感謝翰林出版社協助建置，學生只要輸入學習集名稱就可找到，完全不花老師任何力氣哦!
再來，使用Kahoot再次進行單字複習，包含了單字英翻中和片語填入，因為之前已經充分練習過，我可以感受到學生很快的輸入了答案，果然有練習有差。
最後，利用Quizizz複習文法觀念，Quizizz有三個好處，第一、題目隨機，所以學生沒有作弊的機會，完全靠自己，第二、隨時顯示排名，產生了競爭的氛圍，第三、學生可在測驗後檢視自己錯的地方，並可再次進行測驗。
蠻喜歡這樣的複習方式，下次段考應該還會再次採用這樣的模式協助學生複習。
2018年10月6日 星期六
國際教育議題結合英文繪本與行動數位學習
本週國際教育社團藉由英文繪本介紹主題： With Books And Bricks, Booker T. Washington Built A School . 藉以帶入文本中許多值得探討的中心議題。例如，裡面其中ㄧ項議題是Everyone can change the world! 今日的主角是美國羅斯福總統第一位接見過的黑人，Booker T. Washington 童年的奮鬥故事。他生長在美國內戰時期，童年的他，一心一意想接受教育，努力奮鬥的真實傳記，以及後來在Albama州時，如何身為教育家，發現該地區沒有適當的教學建築，在極為簡陋的教育環境中，卻擠滿了渴望追求受教育的學生，他需要用堅固的磚砌建築代替，卻沒有磚塊，沒有錢可以買。為了解決這些問題，為了學生，他所做的許多努力，就這樣赤手空拳、ㄧ磚ㄧ瓦的，他帶領著學生，把學校給建了起來，這麼令人佩服的故事，這麼棒的教材內容，要如何介紹給學生看呢？
首先，利用Office Lens 不但可以掃描文件，也可以自製數位電子書，Office Lens 每次最多只限10張頁數，接著，總共是上傳4次檔案才能把完整的數位內容上傳至seesaw 教室，孩子打開ipad後 ，就可以恣意地享受閱讀的樂趣！關於學習單部份，是以timeline 為主軸設計，檢核孩子閱讀的理解力，學生分組討論後，大家一起觀摩學習，最後，上傳該組的學習單至Padlet！以前，Booker T. Washington 創造了校園，後來，Steven Jobs 創造Apple ，大大提升數位化與行動教學的便利性！
[繪本分享]
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/883061105231591/
首先，利用Office Lens 不但可以掃描文件，也可以自製數位電子書，Office Lens 每次最多只限10張頁數，接著，總共是上傳4次檔案才能把完整的數位內容上傳至seesaw 教室，孩子打開ipad後 ，就可以恣意地享受閱讀的樂趣！關於學習單部份，是以timeline 為主軸設計，檢核孩子閱讀的理解力，學生分組討論後，大家一起觀摩學習，最後，上傳該組的學習單至Padlet！以前，Booker T. Washington 創造了校園，後來，Steven Jobs 創造Apple ，大大提升數位化與行動教學的便利性！
[繪本分享]
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/883061105231591/
2018年9月18日 星期二
自由截圖 APP
可以自由 cut and paste 的 APP
SketchBook (目前好像免費)
這樣我有很多的學習單就不用再另外製作，
立即就可在iPad 上面讓學生操作了。
這對小小孩學習真是好用的不得了!
(請點選下方文章出處連結觀賞影片)
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/867342870136748/
SketchBook (目前好像免費)
這樣我有很多的學習單就不用再另外製作，
立即就可在iPad 上面讓學生操作了。
這對小小孩學習真是好用的不得了!
(請點選下方文章出處連結觀賞影片)
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/867342870136748/
中學國文iPad運用
潛水很久，今天終於來post一下文章了，也算償還一點債務的感覺，感謝sango都沒逼我交作業！
7/9聽了香港鄭淑華講師的演講，很有收穫，他用了一個App叫 Loilonote，我覺得很好用，這幾天有空我就試用了一下，還真的很好用，可以放教學檔案，可以放學生即時回饋，大推！大家可以試用看看！
出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/867539126783789/
7/9聽了香港鄭淑華講師的演講，很有收穫，他用了一個App叫 Loilonote，我覺得很好用，這幾天有空我就試用了一下，還真的很好用，可以放教學檔案，可以放學生即時回饋，大推！大家可以試用看看！
出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/867539126783789/
用iPad製作英文電子書
利用載具來製作英文電子書真的很有趣，傳送給學生，可依個別速度閱讀。也可當作學生發表的園地，讓學生發展想像力與創造力。製作方式有以下幾個簡易作法：
文章出處：https://www.facebook.com/groups/980936641963041/permalink/1956986557691373/
- Canva 有豐富現成免費或付費的圖版、圖片、照片，可以作很多的變化，並用PDF輸出，再上傳到Seesaw或其他平台分享
- Pages 格式選空白書籍，可加入繪圖創作或描圖，並可插入朗讀製作有聲書，再用ePub輸出到iBooks
- Office Lens拍攝照片存成「文件檔」並編輯PPT檔，轉PDF檔，ㄧ樣上傳到Seesaw提供學生閱讀
文章出處：https://www.facebook.com/groups/980936641963041/permalink/1956986557691373/
新聞採訪：直擊「日新國小」iPad教學現場
好久沒來po文了！雖然已不是教務，但忍不住來為日新夥伴行銷一下！
日新的夥伴們很努力的跟上時代的腳步，但仍想申覆文中所述的魔鬼的細節，iPad的教學不限於英語，但限於iPad總數，無法每一位老師運用平板進行教學，但我們老師有許多人的心態是iPad 真的是教學利器-無奈教室裡沒平板車啊！
中時：蘋果與iPad實際翻轉教育 小學生開心分享「上課更有趣！」
蘋果日報：直擊百年國小課堂！用iPad學英語小孩開心家長放心
Mobile01：【教育現場 】iPad進入教室 讓上課變有趣了
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/869401853264183/
日新的夥伴們很努力的跟上時代的腳步，但仍想申覆文中所述的魔鬼的細節，iPad的教學不限於英語，但限於iPad總數，無法每一位老師運用平板進行教學，但我們老師有許多人的心態是iPad 真的是教學利器-無奈教室裡沒平板車啊！
中時：蘋果與iPad實際翻轉教育 小學生開心分享「上課更有趣！」
蘋果日報：直擊百年國小課堂！用iPad學英語小孩開心家長放心
Mobile01：【教育現場 】iPad進入教室 讓上課變有趣了
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/869401853264183/
訂閱：
文章 (Atom)