同學們上台時把老師之前的建議謹記在心，還自動自發製作了Kahoot題目給其他同學有獎競賽，把老師平常上課的模式都演進來了！
文章出處：https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/701416373396066/
2017年11月23日 星期四
iPad融入地理教學：心智圖運用
這學期讓同學分組製作世界文化地理報告，介紹數位學習專班的學生使用心智圖app進行報告架構討論，先讓同學分別使用simplemind+和XMind cloud整理自己的想法，再與同學合作使用keynote製作報告。
同學們上台時把老師之前的建議謹記在心，還自動自發製作了Kahoot題目給其他同學有獎競賽，把老師平常上課的模式都演進來了！
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同學們上台時把老師之前的建議謹記在心，還自動自發製作了Kahoot題目給其他同學有獎競賽，把老師平常上課的模式都演進來了！
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