上學期接近尾聲時,三民版第三冊第十一課上了They're Back!
這篇文章是論說文,希望讀者在閱讀完篇章後,能進而思考人類是否應該藉由現代科技讓已經絕種的動物復活。而Baiboard正好可以搭配上這可以辯論的議題,充當展現雙方意見的橋梁。
原文連結:Anise老師部落格
[活動安排]
由網頁Randon Team Generator將約37人的班級分為12組。其中六組為贊成以現代科技來復活已絕跡的動物,另外六組則腦力激盪反對的意見。
[Baiboard設定]
因為有兩方贊成與反對意見,故引導學生在Baiboard上先規劃預留好Pros (贊同) 和Cons (反對)的位置。
[活動進行]
每組第一位為組長,組長負責邀請其餘成員加入Baiboard共同發表我方意見。組長按左下首頁右方三個黑點處,之後按Tap to Start Meet讓成員有會議代碼能進來參與發表意見。待我方意見表達統整完畢,組長再以同樣方式開放給反方意見組別加入在同一份Baiboard上表達他方意見。最後教師可與學生一起檢視雙方的言論並給予建議。
文章出處:https://www.facebook.com/groups/342601079277599/permalink/963283880542646/