2019年4月23日 星期二

邏輯思考訓練測驗

每次解題都無法依照學生差異給予各自需求,更希望學生在一節課針對自己學習速度完成訂正!
[使用App] keynote Desmos whiteboard seesaw
[作法] 
  1. 將10題的解題思緒,透過keynote 超級功能繪製線條呈現,並在二元一次方程式的圖形題結合desmos繪圖功能,讓學生在幾何和代數充分連結,最後,將10題輸出成影片.
  2. App 課堂傳送給學生
  3. 沒收到的學生再透過app seesaw取得.

[心得] 
老師必須花一節課的時間完成詳解,最終希望能照顧每位學生,程度好的可以針對自己的問題做訂正,較慢的學生能在給予時間內重複看,如果遇到不了解的學生也會舉手問我問題...

很開心自己能夠再度透過工具協助我的每一位學生,特別是在幾何和代數的部分

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