2019年4月29日 星期一

Keynote 動畫功能做名詞子句重組的句型練習

3/25我和馨誼、妙旻、Lichun老師在前往葳格高中研習的途中,很高興Lichun 老師請馨誼老師示範Keynote 的動畫功能,而我們也討論在英文上的應用。

在龍騰第二冊我就用Keynote 動畫功能做名詞子句重組的句型練習。實施步驟如下:
  1. 先做好Keynote Scrambled-Sentences 檔案。共有3(+1)組重組題。
  2. 上課時兩人ㄧ組,將檔案airdrop 給學生。
  3. 請學生在幻燈片導覽器點選第二張投影片(Q1) 選過場效果,再選瞬間移動,按完成,iPad 會問是否要覆製投影篇,點選複製。
  4. 請學生在複製的幻燈片上將(Q1)句子重組。
  5. 重覆步驟3-4,直到學生完成Q2-3。做完給老師檢查。若做對了,請學生播放,學生會驚奇這個效果。
  6. 動作快的組給他們挑戰,學生發現最後一張投影片和Q3相同,請他們用名詞子句造句,句子要包含該課教過的2個單字。造完句子,請他們把句子分成7段,做爲下次讓同學複習的試題。

PS. 這個活動約15min! 因爲忙回答學生問題和對答案,所以忘了拍學生照片!