最近是公開課旺季，所有完成任務的老師，請收下我的膝蓋；所有即將上陣的老師，為您們加油💪Trust me, you can make it!
以下獻個醜分享在下5/22淡中的公開課，如果看了壓力更大，拜託別看了，相信自己
[範圍] 康軒版第二冊第七課
[對象] 雙峰化現象顯著的咱淡水囡仔
[大概念] 食物的選擇，如何吃淡水小吃最健康
[對象] 雙峰化現象顯著的咱淡水囡仔
[大概念] 食物的選擇，如何吃淡水小吃最健康
步驟和搭配應用程式：（1.2 為配對學習 3.為小組學習）
- Which food do you like? 用第七課食物造句
- Mentimeter 寫生字-word cloud功能
- Mentimeter 寫答句並檢核-Open Ended 功能
- Which diet do they have? 複習第七課對話
- Nearpod 助理解- 以Matching pairs作事件先後排序及應對
- Nearpod 助熟練- 以Time to Climb 五題加深理解
- Which food do we need? Nearpod + YouTube + Whiteboard + 相機的小組挑戰
- 以Nearpod 展出 food pyramid
- 以YouTube 討論Which food is healthy
- iPEVO Whiteboard 小隊任務- 每組分配一種淡水小吃，建議遊客怎麼吃才健康，可用相機掃描QR Code 進入老師提供的網站找資料，或是聽生難字唸法，最後全組打出文字並唸出，用錄影功能做短片
大功臣：iOs MDM 的「課堂」功能- 派送App網頁不用等，真心感謝 Cherry Ho 主任的崇林團隊兩年前給我的啟發
然後順利完成公開課啦，唯一可惜的是播音設備沒吃乖乖，從上課起裝啞巴到下課
發現：學生的鍥而不捨精神在錄短片時發生，堅持要錄完才肯下課
[心得]
- 面帶微笑，學生就會誤認歐有修養，我絕對不會告訴他們是因為自己太忙，沒時間惹歐
- 臉皮要厚，一定要有備案和斷捨離的準備，學生比老師有悟性，因為他們是數位原住民，而且比我們更想玩下去
- 一定要覺得自己的公開課是成功的，這句很重要，要說三遍
OK, 各位大師，公開課加油！
