2019年6月3日 星期一

【IPAD應用】六下翰林數學/總複習考的考卷檢討

【課程】六下翰林數學期末總複習考卷複習
【運用APP】baiboard、螢幕錄製、seesaw
【運用思考】
數學總複習考卷,90分以上的有十多位,八十分以下的也有將近十位,明天就要畢業考,如何讓時間更有效率而且學生確實的明白題目的意義?
過去常有的複習方式是老師講解,這幾次發現,怎麼基本的雞兔同籠不會的仍舊不會?上課時費盡心力的講解,發生了什麼事?
是否把角色互換,讓學生自己教學生,讓學生自己講解?口說數學讓學生從放聲思考中檢視自己的思考邏輯。

【教學流程】
  1. 發考卷、重點題講解。(5分鐘)
  2. 差異化考卷檢討:
    • 師徒配對-95分以上的小朋友、80分以下的小朋友,師徒配對。由80分以下小朋友選擇師父,針對不會的題目講解。
    • 80-95分獨立訂正、倆倆討論。
  3. 螢幕錄製與講解:利用baiboard將錯誤的題目拍照,講解錯誤的原因及正確的解法,最後上傳seesaw
    • 80分以下:由教練指定考卷中學生寫錯,但基本的3個題目,教練先講解,學生可提問,最後由學生自己獨立錄製錯誤解析。
    • 81-89分:選擇考卷中錯誤的2題,錄製錯誤原因及正確解法。
    • 90-94分:選擇考卷中錯誤的1題,錄製錯誤原因及正確解法。