iPad種子教師從2011年開始甄選，
每年甄選條件都不大一樣，兔子是唯一年年申請沒間斷的老師。
其實，中間有兩年想中斷：
第一次， 2014年，每週要發文，好累，
反正能用在課堂上，教學成效也出來了，
想寫就寫，何必這麼辛苦地每週發文呢？
但想到兔子超懶的，若退出肯定不會發文。
所以，又遞出申請繼續當iPad教師。
第二次，去年退休的時候，
iPad教學變超夯，但種子教師名額有限，
既然已退休，就想要把名額讓給現場老師，
多一個老師會用，更多學生受惠。
但大組長Sango Chen說，就是因為兔子大風大浪酸譙都經歷過，
更要留下來分享傳承，於是又繼續留下來騙吃騙喝。
參加iPad種子教師有什麼好處呢？
對兔子這種資訊不強的懶人有二，
1. 在交流中偷學各位高手老師們的課堂運用
2. 獲得最新iPad功能訊息
而螢幕錄製功能，就是在種子教師聚會中學會的。
搭配我們新北輔導團專輔韻萍 歐本仁 （Yunping Lu） 的圖片解說，
兔子拍成兩段影片，附上自己的教學運用與各位分享。
過去幾個月為了女兒的作文與翻譯，猛拍教學影片，
試了三種app：Explain Everything, Keynote, iPad內建螢幕錄影，
各有所長，以後（應該是學測後）再發專文分享。
三者之中，最容易的就是本篇要分享的螢幕錄製，
但也是最陽春，效果最差，
不過教學影片，先求有就好了。
[ 53秒，設定篇 ]
[ 1分52秒，實作篇 ]
韻萍的圖片版，未來我們要合作拍更多教學影片：https://ppt.cc/fugbzx
還可以參考這個月初蘋果官方發布的文字操作步驟：https://support.apple.com/zh-tw/HT207935
