用Keynote製作互動式電子書

大家暑假快樂！Keynote最近也更新功能囉，不過今天要來介紹如何運用Keynote來製作互動式讀本或繪本，讓學生體驗不同的電子書閱讀樂趣，也可全班分組製作班級互動式英語讀本/繪本，聽說讀寫一把罩!

哎呀，今天有點小感冒，所以聲音特別有磁性

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Loilonote結合學思達教學研習

這是上週五我們濱江國中校內的研習記錄，主要介紹在iPad上的APP Loilonote如何和學思達的教學結合。有理科和文科的部份，由我和同校的宜君老師兩位一起分享自己的心得。感謝婉雯老師一起來參與，讓我的小教室都亮了起來。

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APP介紹：Blocs Wave

想讓學生錄Rap搭配數位音樂編寫，深感Garage Band 的醞釀期需要較長的時間，Launch Pad、Auxy 和Medly 又沒有外錄的功能，想速成錄Rap+數位音樂配樂，那Blocs wave 真的是非常推薦的選擇！

• 先備經驗：節奏app：Woodchuck 七種節奏
• 教學簡述：
1. 呈現Rap歌詞，填上節奏
2. App說明如圖
3. 錄音

• 省思
1. 節奏熟練後，Rap歌詞都沒甚麼問題，學生都能完成作品
2. 歌詞背誦滾瓜爛熟，學生越錄越high，聽起來很開心反而沒有很厲害的感覺，哈

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2019最受歡迎的20個教學應用Apps

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Seesaw 7.0.1 小白板結合活動任務

很多老師都想學Seesaw，現在正是學習的大好時機！因為更新版7.0.1.功能更齊全，更強大了！

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iMovie之綠屏特效

iPad真的越來越好用了，繼發現2018 iPad 機器改良很多，例如：Camera錄影功能，可以有效去除背景雜音以外，最近iMovie也加入了綠屏/藍屏效果，真是太棒了，不用再多買其他app，就可以錄製特效！請大家來看一下拙作，一起玩玩看

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音樂是一種語言

音樂是一種語言 

在設計創作課程，我有時會以語言課的思維去設計，

這次是以句子接龍的概念來創作。

例如題目是「天氣好熱，...」

可以接成「天氣好熱，我好想吃冰」

可以接成「天氣好熱，夏天真的來了」

五下有二胡賽馬的介紹，以賞析、直笛吹奏以及動機創作為課程軸成。

簡單描述課程內容：

• 第一堂課 
• 聆聽（沒有畫面）小提琴跟二胡的演奏，辨認哪段是小提琴或是二胡，試著比較其音色與弓法的特殊性。
• GarageBand二胡介面探索與嘗試。

• 第二堂課
• 聆賞兩個賽馬曲片段，並試著搭配樂譜聆賞。
• 試著演唱吹奏樂曲片段。
• 以GarageBand二胡介面演奏上述樂曲第一句。

• 第三堂課
• 直笛吹奏樂曲第一句來過關。
• 嘗試以樂曲第一句前四個音來做接龍。

（評量規準是 要有樂句感跟方向感） 

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