2017年5月25日 星期四

數學科iPad教學分享

潛水許久,野人獻曝!


因為版上比較少分享數學教學,所以上來分享,跟各位神人比我這是小菜一碟,而且硬體設備也較缺,敬請包涵!
最近弄了四台ipad想把各組的小白板取代,還有三組就繼續使用小白板!我會努力再生三台,現在就輪流!

目前就先在現有的ipad灌白板app跟GoodNotes (一種可當筆記及電子白板的app),然後用我的ipad監控這幾台ipad,每當有題目或觀念需要讓學生練習或發表,白板組的還是照以前用白板,ipad組的就負責寫在ipad及發表,我會從我的ipad看ipad組寫的狀況,寫得好的就切換那組的ipad到布幕上並請他們發表,看他們要在座位或來台前發表都可,學生拿ipad發表的樣子看起來蠻酷的,而且解決以前小白板太小的困擾!另外ipad裡都有題目不用像之前一邊看布幕上的問題一邊寫小白板!不過寫ipad的手感需要練習,還好第三次段考還很久可以慢慢練!
若之後每組都有ipad,那可以玩的更多了!kahoot即時回饋就小菜一碟、euclidea app可以在教尺規之前讓各組暖身、geometry pad可讓每組試試尺規作圖、explain everything可讓學生發揮創意,還有許多競賽小遊戲,以後有機會用到再跟大家分享!

監控都靠它:Apple 的 課堂
https://appsto.re/tw/SEkSab.i
IPEVO 的 IPEVO Whiteboard
https://appsto.re/tw/sU2CJ.i
Time Base Technology Limited 的 GoodNotes 4 - Notes & PDF
https://appsto.re/tw/zjwAU.i
HORIS INTERNATIONAL LIMITED 的 Euclidea: Geometric Construction Puzzles
https://appsto.re/tw/5LTt3.i
Bytes Arithmetic LLC 的 Geometry Pad
https://appsto.re/tw/5s91E.i
Explain Everything sp. z o.o. 的 Explain Everything™ Classic
https://appsto.re/tw/E_aUz.i
Catforce Studio 的 迪賽腦!
https://appsto.re/tw/JvX3w.i
ConIT AG 的 AppZapp Notify – 降價應用和新應用個人提醒
https://appsto.re/tw/zkMxY.i






2017年5月6日 星期六

國中理化複習

昨天,用quizizz幫八年級課輔班複習二段理化,可能是題目較長加上有幾題計算題,沒耐心的同學就陷入猜答案的狀態,只求快速作答而不求甚解。這樣就浪費了quizizz設計上可自主學習.個別化學習的美意了!

對同學進行的quizizz的市場調查,他們的最愛是quizlet live,次愛是kahoot,原因是喜歡和同學一起完成任務的感覺。所以,昨天回家立刻修改今天七年級課輔的題目,將題目改成比較基本,比較記憶性的題目,作答狀況就好多了,而且三次測驗結果,答對率逐次升高。同學反應很不錯,快下課時還是要求再測驗一次。

這一類的即時反饋系統運用在自然領域比較適合記憶性.直覺性.較簡單的題目,需要閱讀理解和思考的題目還是比較適合靜下心理解題目,運用紙本作答。

所有的資訊工具,有的適合當工具幫助理解學習內容,有的適合當遊戲增加學習的意願,但都不是拯救學生成績的萬靈丹,最重要的還是老師的教學策略和教學設計。科技工具只是輔助。


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2017年5月2日 星期二

課堂APP活用

在開發商求新求變中,Kahoot不只是四選一,Quizlet不只是字卡,加上更全面的IRS界明星--Quizizz,行動學習的課堂於是更精彩!
2017.05.01下午,SandyZ老師交錯運用以上應用程式幫學生預習翰林版第四冊第六課,借由問題解決和互助合作,學生可以自行找出沒學過的課本重點。他們做到哪些不可能的任務?歡迎自行體驗

SandyZ用了可愛的選人App-- Chwazi,把Kahoot Jumble改成分組活動,這要謝謝行動大師Rick Lin 大方指點,林老師啊我研習真的有專心上課以此為證啊啊啊
一節課通這麼多關並不容易(WiFi難料,真心認為教學重點應該是有效擺中間),是崇林國中超優質超好用的軟硬體裝備及MDM的完善規劃協助才能辦到,iOs的管理APP--"課堂"(Apple Classroom)真的超好用,強烈建議採購iPad的學校要把MDM(MDM= Mobile Device Management)列入考量~