美國因機械化、科技化與企業化經營方式,形成高度專業的農業區帶,為了讓同學更瞭解農村景觀差異,課堂任務是簡易製作美國農業分區簡報。
- 每ㄧ組學生負責ㄧ個分區,利用google map 查詢美國,觀看街景圖後,將農村景觀頁面截圖。
- 學生製作keynote 需寫出農業分區位置、氣候、地形與農村景觀,最後口頭說明農業區特色。
- 突發狀況:學校網路不給力,幸好這群音樂班小孩很自動自發,自己開網路分享解決問題。
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