2019年1月9日 星期三

愛上Keynote

分享一下我這學期做了三個營隊的小型PBL。
  • 發想:從一本書出發,延伸出一個專題探討 
  • 堂數:6-8節
  1. 用seesaw建班級資料,製作個人頭貼,錄製個人介紹詞,練習用seesaw 傳資料給老師。
  2. 用safari進校網首頁看我錄製的英語閱讀本導讀影片,用kahoot檢測閱讀理解。
  3. 各組選定一本書,用popplet製作心智圖。
  4. 用toontastic製作動畫。
  5. 設計專題探究題目,以文獻探討、問卷調查或訪談方式做專題探究,用excel將問卷調查結果做成統計圖表。
  6. 用keynote整合讀本(包含小組成員照片,書籍內容簡介,心智圖,動畫,專題探究成果等),製作成果報告。
  7. 各組上台做成果發表,選出優選組別給予獎勵。

  • 心得:
  1. 對於有興趣的題材,孩子很主動投入額外時間完成報告,孩子們的創意超乎老師所想所求。
  2. 如果有更充裕的時間,可以將專題探究部分做深入。
  3. 超喜歡keynote的底圖,非常有質感。