2019年3月12日 星期二

座標平面探索活動

使用教學影片
https://youtu.be/SzljLsrlhI0

[適用年級]七下
[單元]直角坐標引入
學生一人一台ipad（電腦也可以）

在學思達的歷程中，自學是很重要的一塊。如何引起學生的動機想要自學，端看老師的課程設計。有時一個好問題就能辦得到，但是這個好問題是老師絞盡腦汁才會有的。
自學的材料有課本、影片，再搭配老師製作的講義、學習單，讓學生不是被動的接收知識，而是根據老師給予的脈絡去找尋答案。
再操作學思達的過程中，最喜歡的就是學生能夠化被動為主動，去翻找課本、去找尋線索或者和同學討論，遇到問題再求助老師。
這個自學活動的分享又更不一樣了，這是用DESMOS數學平台製作的活動，有點像是一張張投影片，可是又能在此平台和老師設計的元件互動。搭配學習單，把操作過程的發現寫下來。學生自由操作後，在課堂繼續進行討論，我真的很喜歡這樣的上課氣氛。
這份活動是初次設計，相信一定還有很多改進空間。但是我欣賞我自己努力去設計讓學生探索的活動。


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