2019年4月29日 星期一

《ipad in teaching 7 — Keynote, Popplet & Seesaw》

Material: 翰林B6U5
  1. 播放drones 的短片 小組利用Whiteboard寫出drones的功用 
  2. 老師先將課文每段的第一句塗掉, 分段放到Keynote, 再把每段的topic sentence 放在每頁下方, 學生利用keynote繪圖的功能勾選正確的topic sentence(學生必須圈出關鍵字句來support他們選出的句子)
  3. 利用Kahoot做reading comprehension
  4. 學生分組利用popplet做出心智圖,完成後分組輪流上台報告(有一個班時間不夠 就讓他們將心智圖上傳seesaw並錄製口頭報告)


  • 某天馨誼老師發現keynote升級後多了繪圖的新功能 我立刻在課堂上用 雖然那時還沒聽到Sango fancy版的用法 但是trying something new always excites students. 
  • App都有在升級新功能 期許自己的教學也要跟著升級啊