- 課程：台灣表演藝術團體-優人神鼓欣賞
- 媒材：App Seesaw/Keynote
- 先備：請各組發一人一台iPad，老師簡要說明今天課程主題，老師說明Seesaw登入方式，同學掃QR cord 進入個人帳號，選note完在下課前上傳作業。
提醒同學在課程中，可以進行回答作業。
老師課前想法：經過中國樂器介紹，和流行歌中運用中國樂器元素，比較想要學生可以多了解一些台灣優秀表演藝術團體，從『敲擊樂器』延伸到「優人神鼓」，其實是老師自己有接觸，說起來比較有熟悉感⋯⋯
知道有那麼多人喜歡這樣的擊鼓，令我佩服！常想這愉快的上課氣氛，能否在自己的音樂課也如此進行？
- 課程內容：剛開始用Keynote不習慣，沒想到用了幾次，現在反而愛上它的方便，雖然還是會卡卡的，在影片插入播放聲音，畫面會有時間差，原本鏡像投影要透過桌機或筆電很麻煩⋯⋯利用I-Pad時聲音又會受限....借了「Apple TV」這些問題就都解決了，果然很厲害！
- 課程發展：老師講解完Seesaw操作，透過老師分享，Keynote 「優人神鼓」介紹及影片等，學生完成心得上傳，登出後收齊I-Pad。
- 課程預告：等老師看完給回應，下週同學們可觀看別人作業並給回饋。
- 老師檢討：第一次使用Seesaw的note繳交心得，發現學生在課程中，很專注欣賞，對於『優人神鼓』的訓練方式及表演，很震撼！甚至有學生分享自己學鼓經驗或想去參加....期待下次同學們能相互回饋分享。
