2019年6月3日 星期一

【IPAD應用】國際教育/水資源報告

【課程】總合學習/國際議題-水資源
【運用APP】簡報(google或keynote)、simple mind
【活動思考】
學校重要的活動常需要六年級學生參與,這一次於松山機場的愛水特派員便是這樣的活動。
短短時間中,學生需在總合老師的引導下。運用平板搜尋各國的水資源運用情形,並於周末時間將剪報產出,需要平常的累積。
在一學期的累積下,學生的簡報獲得了主任的青睞,並有機會一邊拿著平板,一邊報告給柯市長聽,對學生而言是相當大的增強。
簡報的能力、表達的能力,是一職努力希望每一個孩子能達到的方向,開心這一次獲得家長給我許多對於平常努力的肯定,再接再厲!